―椅子・環境・関わり方を見直して見えてきた食事の変化―【食事・嚥下編 × 看護師目線】

お子さまが

そんな食事のお悩みを感じたことはありませんか？

今回は、小学1年生のお子さまの「食べること」に向き合いながら、少しずつ変化が見られてきた成長エピソードを、看護師の立場からご紹介します。

以前の課題 ― 食事摂取の難しさ ―

利用当初は、食事の摂取が難しく、十分な量を食べることができない日が多くありました。

食事の時間そのものが負担になってしまう様子もあり、

「どうすれば安心して食事に向かえるか」が大きな課題でした。

まずは、「食べてもらうこと」を目標にするのではなく、

安心して食事の時間を過ごせる環境づくりから始めました。

日々の小さな調整を積み重ねながら、その子に合う方法を探していきました。

特に大切にしたのは、好みや反応を丁寧に知ることです。

「この方法が正しい」と決めつけるのではなく、

など、さまざまな方法を試しながら関わりました。

食事は毎日のことだからこそ、無理なく続けられる形を大切にしました。

現在も摂取量には日による差がありますが、食べられる日が少しずつ増えてきています。

「食べること」へのハードルが下がり、食事の時間を過ごせる場面が広がってきました。

「今日は食べられた」という日が生まれてきたこと自体が、大きな一歩だと感じています。

食事支援はすぐに結果が出るものではありませんが、小さな変化を積み重ねることで、その子に合った食事スタイルが見えてきているように感じます。

「食事についての情報を教えてもらえるのがありがたいので、もっといろいろ知りたいです。」

ご家庭と情報を共有しながら支援を進めていく大切さを、改めて実感する言葉でした。

食べることは、栄養をとる時間であると同時に、「安心して過ごせるかどうか」と深く関わっています。

がじゅまるでは、医療的な視点と日々の関わりを大切にしながら、お子さま一人ひとりに合った食事の形を一緒に探していきます。

次回の「子どもたちの成長の一コマ」も、ぜひ楽しみにお待ちください🌱

がじゅまるの木は、医療的ケア児・重度心身障がい児を対象とした児童発達支援・放課後等デイサービスです。

まずは、お子さまの様子を一緒にお話しませんか？🌸

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